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提出:加强公民科学素质建设,力求以重点人群科学素质提高带动全民科学素质的整体提高.如何提高地方院校艺术类学生的科学素质,也是我们在教学实践中面临的现实课题.
艺术设计专业大学生科学素质提高的教学实践探索
【摘 要】
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提出:加强公民科学素质建设,力求以重点人群科学素质提高带动全民科学素质的整体提高.如何提高地方院校艺术类学生的科学素质,也是我们在教学实践中面临的现实课题.
【机 构】
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长春工业大学
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年期
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