【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,对于校本教研活动提出了新的要求,如何把校本研修活动提高到新的一个层次,是我们全体教师思考的问题,在市教研室的指导下,学校的统一组织领导下,本
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随着新课程改革的不断深入,对于校本教研活动提出了新的要求,如何把校本研修活动提高到新的一个层次,是我们全体教师思考的问题,在市教研室的指导下,学校的统一组织领导下,本学期开展以小课题研究为特色,结合课堂教学,努力探索课堂教
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