以职业技能大赛推动高职报关实务课程教学改革

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职业技能竞赛作为职业教育改革发展的成果,对推动高职学院专业建设有重大意义。本文从湖南商务职业技术学院学生参加报关职业技能大赛的实践出发,分析在报关实务课程教学过程中存在的问题,并提出以技能大赛推动高职学院课程教学改革的具体建议。
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