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目的对影响基层医院糖尿病患者健康教育的多因素分析及护理干预措施进行分析探究。方法选取2013年1月—2014年4月在该院住院的糖尿病患者362例,将其平均分为实验组和对照组,对照组患者采用常规护理方法进行护理,实验组患者给予护理干预措施进行护理,对比分析影响患者健康教育的因素以及患者的满意程度情况。结果影响患者健康教育的因素中,饮食结构不合理所占百分比（52.21%）明显高于独居（12.44%）、自我管理能力偏低（20.16%）等,差异有统计学意义（P〈0.05）。实验组糖尿病患者的满意程度（95.58%