我的午餐我作主

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解读:午餐时幼儿园组织一日活动的重要环节,《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,我们要合理安排餐点,帮助幼儿了解事物的营养价值,引导他们不偏食不挑食。幼儿的科学进餐,即饭菜搭配及饭后漱口等良好的进餐习惯,这些习惯直接关系到幼儿的健康成长。然而,在实际的午餐 Interpretation: Kindergarten lunch day organized an important part of the day activities, “3-6-year-old children learning and development guidelines” that we have to arrange meals properly to help children understand the nutritional value of things to guide them not partial eclipse does not picky eaters. Scientific meals for young children, that is, meals and mouthwash after meals and other good eating habits, these habits are directly related to the healthy growth of young children. However, at the actual lunch
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