【摘 要】
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卢梭的德育思想是建立在人性的基础上,人性是无所谓善恶或是向善的,德育教育的可能就是人性具有向善性.在人性的思想中,包含着理性和情感的双重部分,理性起着指导和约束的作
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卢梭的德育思想是建立在人性的基础上,人性是无所谓善恶或是向善的,德育教育的可能就是人性具有向善性.在人性的思想中,包含着理性和情感的双重部分,理性起着指导和约束的作用,情感起着激励的作用.道德教育就发挥着人性中情感的作用,开发出人的同情心和仁爱心,运用良心来判断道德上的善恶.而道德教育的目的就是促使人由自爱走向仁爱,或由利己走向利他,形成一种良好的社会责任感,注重社会的整体利益和福利.
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