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作文是语文教学中的一个难点，一直困扰着广大教师和学生。每次作文课，总能看到学生愁眉苦脸，因为他们没有东西可写，没有感情可发，在老师的强硬规定下，他们只好不情愿地挤出一篇味同嚼蜡的“陈芝麻烂谷子”。
提高中学生写作水平的有效途径
【摘 要】
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作文是语文教学中的一个难点，一直困扰着广大教师和学生。每次作文课，总能看到学生愁眉苦脸，因为他们没有东西可写，没有感情可发，在老师的强硬规定下，他们只好不情愿地挤出一篇味同
【机 构】
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浙江上虞华维外国语学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年2期
其他文献
《老子》又称《道德经》《五千言》，书分上下两篇，共81章，是道家思想源起之说。称之为《老子》，而不用《道德经》，为的是突出其个性特征，淡化其说教色彩，使学生更易领会《老子》的淳