从里约奥运会看我国篮球后备人才的培养

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  中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)05-048-01
  摘要 在结束的里约奥运会男子篮球比赛中,中国男篮以创历史最差战绩结束了此次征程,为什么赛季一直看好的男篮在比赛中却未发挥出应有的水平,我國今后篮球后备人才该向哪个方向发展,是篮协应该思考的重中之重。
  关键词 篮球 后备人才 培养
  在刚刚结束的里约奥运会男子篮球比赛上,我国取得的成绩让人失望,5战皆负,为什么男篮看似拥有很豪华的配置,可在比赛中却被打的找不到北。从里约奥运会来看我国篮球后备人才的培养是极其重要的,只有拥有强大的后备人才,篮球事业才能不断的发展。
  一、历史背景
  2016年中国男篮在世界上的排名为14名,亚洲第一,乍一看是个很不错的位置,但是细细研究,却感觉不是那么回事。从世界格局来看,完全是一超多强的局面,美国地处于北美洲,也是当之无愧的NO.1,而欧洲或许才是篮球运动竞争最为激烈的地方,熟悉国际男篮的人都知道,国际篮球的排名是按积分计算的,每个球队参加的世界杯,奥运会,洲锦标赛等都是获取积分的好机会,中国男篮2015年男篮亚锦赛取得了冠军的优异成绩,对提升自身的排名的确有很大的关系,可是各大洲冠军之间的成色还是有所不同,亚洲非洲的锦标赛冠军和欧洲冠军的差距较大。2015年非洲锦标赛的冠军是尼日利亚,亚洲锦标赛冠军中国,但是在刚刚结束的奥运会上两队都没有取得较好的成绩,中国队更是五战皆负,可见世界排名并不是检验一个队伍成绩好坏的标准尺度,例如,此次男篮比赛中,中国队更是以4分劣势输给了名不转经传的委内瑞拉队,我们来看一下委内瑞拉的排名,22位,在排名上和中国队差距较大,但是还是要靠实力说话,排名不代表一个队伍真正的实力,委内瑞拉队是南美锦标赛的冠军,一路上分别战胜了阿根廷和加拿大等有着众多NBA球员的强队,所以,排名不是队伍即战斗力的唯一指数。虽然我国的排名领先于这些国家,但是大家的实力也都在伯仲之间,因此我国男篮必须时刻提高自己后备人才的培养,不然亚洲篮球霸主的地位肯定不保。
  二、国内研究现状
  从里约奥运会上可以看出,我国篮球在后姚明时代还是缺少后备人才的补充,我国的篮球后备人才主要是由4方面组成,(1)各类的体育运动学校,竞技体育学校。(2)中小学等传统篮球学校。(3)CUBA等大学篮球联赛中的后备人才。(4)其他群体活动涌现出来的篮球人才。我国篮球训练体制是在举国体制的影响下形成的,这一体制形式单一,缺乏各行各业和院校的广泛参与。其经费主要有国家行政拨款,渠道相对较窄。随着我国国力的增强,对人们的综合素质要求越来越高,由于运动员训练需要大量的时间,从而影响文化课的学习,综合能力相对下降。还有,我国独生子女大大增加,很多父母不愿意孩子从小离开学校教育从而从事竞技运动,加上成材率较低的缘故,导致篮球运动人数大大减少。
  《世界篮球运动发展趋势和我国篮球运动改革现状》一文中指出,我国篮球运动在这些年的改革中取得了一些发展,但和世界强队强队仍然有一些差距,其中后备人才的流失是重要原因之一。据统计,1980-1993年全国各类体育人减少40%,教练员减少28%。
  《我国篮球竞技后备人才可持续发展影响因素的研究》一文中指出,体校系统的人才规模日前萎缩,许多篮球竞技后备人才培养单位因受奥运战略和全运战略影响,不在组建篮球队伍或减少招收篮球人才,随着“小学一中学一大学”的训练体系的不断完善,篮球试点学校,传统学校的人才数量有扩大倾向,体校的人才有减小的趋势。后备人才的训练,比赛得不到足够保障。应使体校和重点中学接轨,逐步发展为篮球重点学校。
  在我看来2008年北京奥运会是中国篮球的一个分水岭,北京奥运会时,我国在第一节尚可和美国队打个平手,也能和西班牙队打进加时赛,甚至在关键战役中战胜了拥有诺维斯基和卡曼的德国队,最终进入8强也是对那届国家队实力最好的证明。可之后随着姚明的退役,我国男篮的实力可谓是直线下滑,这里并不是否定篮协的选人,毕竟每个队伍都有新老交替,可是我们的新老交替是否出现了断层,2010年土耳其世锦赛,2012年伦敦奥运会,2014年西班牙篮球世界杯以及2016年的里约奥运会,中国男篮似乎都没有取得理想的成绩。另外,以此次里约奥运会为例,中国男篮带上了5名2米1以上的内线,再加上锋线,后卫线,在参赛的12支队伍中,中国的平均身高是最高的,但是身高高不等同于有篮板球,几场比赛下来,篮板球都是全面落后,我们都知道篮板球是一个球队的生命线,篮板球如此糟糕的表现,结果可想而知。我国的确出了一个改变时代的球员,姚明,但是姚明不就只有一个,一味的寻找下一个姚明,不如抓好正常身高球员的培养。黄种人的身体素质和黑种人,白种人是不能比的,在这样的情况下,我们更应该抓好基本功的培养,中国篮球的特点应该是“小快灵”,意识强,配合好。最新的国家队后卫名单中,我们可以看出,我们国家的后卫都是偏重于进攻,而组织能力薄弱。
  三、结语
  总结了以上学者提出的观点,我提出一些建议,(1)将一部分目光转向受到奥运,全运争光战略影响的运动员,这类运动员可能在某次选拔赛上意外失利,但这并不是他的实际水平,教练等领导人员应当给予这些运动员鼓励和机会。(2)加大学校和社会的联系,拓展经费渠道,使越来越多的学生运动员有比赛可打。(3)找出学训矛盾无法解决的关键点,提高家长和运动员参训的积极性。(4)根据运动员的生长发育特点和规律,给运动员安排切实可行的训练计划,关注运动员的全面发展。
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