评价健康教育对使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者的影响效果

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目的:评价健康教育对使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者的影响效果。方法:从本院于2009年7月~2010年7月期间内,随机选取50例在住院时间内使用了胰岛素笔注射胰岛素的患有糖尿病的患者,并对50例患者进行系统性的健康教育,健康教育的前后通过问卷调查的方法了解患者的相关情况。结果:通过健康教育之后,患者对于胰岛素笔注射、胰岛素笔芯以及胰岛素笔等一系列相关知识内容的掌握水平都有了明显的提高。结论:系统性的健康教育可以有效的提高患者对相关知识内容的了解水平,同时也提高了患者自身的管理技巧和管理能力,在胰岛素治疗的依从性的提高上有着十分重要的意义。 PURPOSE: To evaluate the effect of health education on diabetic patients using insulin pen injections of insulin. Methods: From July 2009 to July 2010 in our hospital, 50 patients with diabetes who were injected with insulin pen in hospital during the hospital stay were randomly selected and 50 patients were given systematic health education Before and after health education through questionnaires to understand the patient’s situation. Results: After the health education, the level of mastery of a series of related knowledge contents such as insulin pen injection, insulin refill and insulin pen has been significantly improved. Conclusions: Systematic health education can effectively improve the level of patients’ understanding of related knowledge, and improve their management skills and management ability. It is of great significance in improving the compliance of insulin therapy.
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