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论述了化学新课程实施中用“探究式”模式进行教学是培养学生创造力的有效途径,并就教学策略从激发创新动机、体验创新过程、形成创新思维三方面向教师提出教学建议,以期达到最佳教学效果.
高中化学课堂教学中学生创造力培养的基本策略
【摘 要】
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论述了化学新课程实施中用“探究式”模式进行教学是培养学生创造力的有效途径,并就教学策略从激发创新动机、体验创新过程、形成创新思维三方面向教师提出教学建议,以期达到
【机 构】
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甘肃省永昌县一中 甘肃省永昌 737200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年28期
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