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兴趣是学生学习的动力, 所以教师要从学生的特点出发, 做好激趣教学工作, 提高学生的学习效果.
刍议小学数学中“激趣”教学方法
【摘 要】
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兴趣是学生学习的动力, 所以教师要从学生的特点出发, 做好激趣教学工作, 提高学生的学习效果.
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区安波镇中心小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年1期
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小学时期是学生发展的重要阶段,小学语文的教学是学校教育的重要组成部分,是学生学习其它学科的基础,也是继承中国文化的基础。小学语文教学的任务不仅仅是简单的传授知识,更