海洋自然保护区生态保护补偿机制研究

来源 :生态学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：maomao0464

【摘要】

：

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

：

李宇亮刘恒陈克亮

【出处】

：

生态学报

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

生态保护补偿海洋自然保护区生态系统服务

【基金项目】

：

国家社会科学基金重大项目（１６ＺＤＡ０４９）；国家海洋局基本科研业务费专项资金项目（ＨＥ１６０９０１?１６（１））

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

其他文献

一节会生长的数学课——运用“差异教学”的“鸡兔同笼”一课的教学研究

数学课程标准在实施建议中指出:数学教学要密切关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都能得到充分的发展。因此,教学时给学生搭建一个有差异的"脚手架",让

期刊

生长差异研究

生命如花,“人文化成”——海门市通源小学“新人文教育”的实践与探索

"新人文教育",坚持以人为本,尊重学生和教师的发展需要,尊重家长的教育诉求,尊重教育规律,着眼于学生成长、教师发展,以及教育质量和服务品质的双提升,使学生具备丰富的人文

期刊

“新人文教育”以人为本实践研究

融情于学,蕴情于读——浅析小学语文阅读课堂的情感教学

阅读教学是语文教学的基础和前提,也是学生将信息个性化的过程。在阅读教学中,应注重培养学生在具体的阅读实践中对文本的感受、理解、欣赏和评价的能力。引导学生深入文本,

期刊

小学语文阅读教学情感策略分析

浅析当归规范化种植及主要病虫害防治技术

我国作为中草药的发源地和主产地,中草药行业的发展对于我国的经济发展有着非常重要的影响。在这样的情况下,中草药的质量受到了人们越来越高的重视,目前对我国中草药质量影

期刊

规范化种植病虫害防治技术当归中草药经济发展主产地发源地

有效实施思政课实践教学的基本保障研究

期刊

思政课实践教学基本保障

国际货币制度的历史演变

国际货币制度经历了最初的金本位制度、一战后二战前的金汇兑本位制度、二战后的布雷顿森林体系和现在的牙买加体系。当下＂一带一路＂和亚洲基础设施投资银行（以下简称亚投行）的建

期刊

国际货币制度历史演变未来趋势

海洋自然保护区生态保护补偿机制研究

其他学术论文