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中学音乐教学中音乐游戏的科学、合理运用,不但有助于教学质量的提高,同时对于学生音乐兴趣的培养也具有十分显著的正面影响.鉴于此,本文就针对音乐游戏在音乐教学中的应用进行了研究.首先从音乐欣赏教学、歌唱教学、乐理知识教学三个方面入手,探讨了音乐游戏在中学音乐教学中的应用思路.然后又结合笔者自身的音乐教学经验,提出了确保游戏的音乐性和教育性、充分考虑学生的身心特点和学科能力、注意音乐游戏的创新性等三点具体应用建议,以期为中学音乐教学活动的有效开展提供参考.