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音乐教学对学生进行审美教育,是由它的学科特点所决定的.培养学生的审美能力应从以下几方面入手:1、培养学生的审美感知能力2、培养学生的审美想象能力3、培养学生的审美表现能力4、培养学生的审美合作能力5、培养学生的审美创造能力6、培养学生的审美评价能力.因此,审美能力的培养能让学生从气质、形象、情感等各方面去感受音乐艺术的魅力,提高音乐鉴赏力,从而净化心灵、启迪.