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档案袋运用于国外教育评价已有十多年的历史,在我国教育评价领域还是"初来乍到".在将其引入我国教育评价实践并加以推广之前,必须对它的基本情况进行一下"摸底",才不至于"张冠李戴"、生搬硬套.
从相机定格到CT诊断——试析档案袋评定的特点及在我国的应用
【摘 要】
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档案袋运用于国外教育评价已有十多年的历史,在我国教育评价领域还是"初来乍到".在将其引入我国教育评价实践并加以推广之前,必须对它的基本情况进行一下"摸底",才不至于"张
【机 构】
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华东师范大学教育管理学系20062
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2003年3期
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