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朗读是将无声文章转化为有声语言的过程,是帮助学生培养和发展语感,提高理解能力和写作能力的重要途径。然而在如今的中职语文教学中,留给学生进行朗读的时间和机会越来越少了,导致许多中职学生朗读能力欠佳,如何提升其朗读能力是中职语文教师需要重点关注和解决的问题。文章就如何提升中职学生朗读能力展开了研究探讨,并结合笔者自身教学实践经验提出了相应的提升策略。