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【摘 要】
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初中英语阅读教学是培养学生英语素养，提高英语能力的主要途径之一。本文通过英语阅读教学中以设计不同类型的问题引导学生对阅读文本理解、分析、归纳、思考生成个性的英语思
【机 构】
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福建省闽清县塔庄初级中学 福建 闽清 350813
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年32期
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