【摘 要】
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伴随着信息时代的到来，微课走进了小学体育教学中，不管是对体育运动技能的学习还是让学生强身健体，基于微课的体育教学都发挥着至关重要的作用，但是若要所有学生都在体育课上学有
【机 构】
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重庆市合川区久长街小学 重庆 合川 401520
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伴随着信息时代的到来，微课走进了小学体育教学中，不管是对体育运动技能的学习还是让学生强身健体，基于微课的体育教学都发挥着至关重要的作用，但是若要所有学生都在体育课上学有所获，教师就不能忽略每名学生身上的差距，这时候实施分层教学就可以做到满足所有学生的需求，让每名学生都能在体育课上尽自己所能的进行运动，这样才有利于学生茁壮的长大。
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