论文部分内容阅读
“三思三创”是宁波市委就社会发展进步提出的新理念，是管理变革中“思进、思变、思发展；创业、创新、创一流”的新优势。本文通过传统模式下的学生管理工作比较，分析传统职业院校学生的管理特征，结合“三思三创”的重点展现出新时代下职业院校学生管理工作的变革与创新亮点，为实现职业院校高效、有序、健全的学生管理工作提供最好的借鉴。