就诗论诗,实事求是——从高适《燕歌行》论及其他

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobeizhu66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高适的《燕歌行》,教参中认为赞颂了边庭士卒的牺牲精神,这是值得商榷的。平时鉴赏诗歌时将诗人"归类"的习惯行为也是有失偏颇的,应当就诗论诗。
其他文献
通过对澳洲两个主要国家:澳大利亚和新西兰渔业统计制度的特点进行分析,提出合理化我国渔业统计制度的建议.
本文分析了现有渔业公务员管理部门的工作关系,以及现在渔业公务管理滞后的表现、原因及其影响,在此基础上提出渔业公务员一体化管理概念及其必要性、可行性及有关建议.
【摘 要】要实现阅读教学语文味的回归,必须把培养学生阅读兴趣、提高学生语言表达能力和阅读理解能力作为目标,采用有效的教学方法将语文味回归于阅读教学中来。这些教学方法包括品味语言,感受语言魅力;情感朗读,挖掘作品内涵;以情感人,激发情感共鸣。教师必须摒弃应试教育的传统观念,建立一种以培养学生语文素质和审美意识,提高学生阅读、分析、理解能力为目的的教育理念,使语文味得到回归。  【关键词】阅读教学 语
【摘 要】新课程高中语文教科书选编了大量现代诗歌,语文课程标准对现代诗歌的教学提出了较高的要求,在“课改”形势下,如何适应新教材的变革,遵循语文课程标准的要求,从事现代诗歌的教学呢?讲好一首诗是一种艺术创造,这就要求我们要不断提高思想水平和业务能力,发挥独创精神,不断在教学上进行探索、改革,让现代诗歌教学逐步走向科学化、艺术化的轨道。  【关键词】课改 新教材变革 现代诗歌教学 方法  新课程标准
新课程提倡"材料式"的教材观,教材只是作为一种重要的教学资源而存在,而不是教育的全部内容。如何既利用好教材,又充分利用已有的或可以创造的教学资源,以适应教师的教学需求和
针对目前小型渔业船舶检验管理中存在的问题,通过督促、引导渔业船舶修造厂建立、健全船厂质量监督管理体系的探索,规范船厂修造行为,确保渔船修造质量,以此来优化和夯实渔业
本文介绍了伊拉克的水产养殖情况,指出了水产养殖对国家食物安全的重要性,并分析了建立可持续国家农业和食物系统的必要性、基础、目标和途径.