论文部分内容阅读
小学数学课堂中学生的“说”在现代教学中起着重要作用,它能优化课堂教学,提高教学质量,作为教师要创造条件让学生尽情地说。因此,“训练小学生的‘说’”成为课堂教学的重点。本文围绕培养兴趣,激发学生说的欲望;教师多给予学生语言训练的机会;持之以恒的对学生说话进行反复训练,从而提高课堂教学效率。