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贫困生是改革开放、高等教育实行收费上学以后出现的一个新问题,虽然我国经济建设总体形势很好,但不可否认有一部分家庭确实承受不起高等教育的收费压力.本文把目前我国的贫困生资助体系"奖、助、贷、减、免"中的勤工助学与学分制联系起来,探讨学分制的助学功能.
学分制与勤工助学
【摘 要】
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贫困生是改革开放、高等教育实行收费上学以后出现的一个新问题,虽然我国经济建设总体形势很好,但不可否认有一部分家庭确实承受不起高等教育的收费压力.本文把目前我国的贫
【机 构】
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浙江经济职业技术学院
【出 处】
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温州职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年1期
【基金项目】
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浙江省教育厅教育科学规划项目
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