对英语专业阅读教学的解构——面向21世纪高校外语教学中一个亟待解决的问题

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本文试图解构传统的英语专业阅读教学,指出它在课程设置和教学内容(或教材)方面与21 世纪社会对复合型人才的要求不相适应,呼吁对其进行改革。同时提出三条建议:第一,取消精读课和泛读课,代之以阅读课;第二,编写突出阅读课特色、适应“复合型”人才需要的阅读教材;第三,从第一学期起开设词汇课。 This article attempts to deconstruct the traditional reading teaching of English major and points out that it is incompatible with the demands of the 21st century society for compound talents in terms of curriculum and teaching contents (or teaching materials), and calls for its reform. At the same time, it puts forward three suggestions: first, cancel intensive reading and extensive reading, replace reading with second reading; second, write reading teaching materials that highlight the features of reading and adapt to the needs of “complex” talents; third, starting from the first semester Set up vocabulary lesson.
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