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指导性教学初探
指导性教学初探
来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tszl8
【摘 要】
:
一、注重读图能力的指导rn1.加强读图的基础训练rn读图能力的基础是空间思维能力.在投影作图教学阶段,必须强化空间思维的训练.而空间思维能力可以通过让学生进行再现性空间
【作 者】
:
顾善明
【机 构】
:
江苏省无锡船舶工业学校
【出 处】
:
职教通讯
【发表日期】
:
2000年1期
【关键词】
:
机械制图
指导性
空间想象
空间思维能力
读图能力
再现性
基础训练
投影作图
平面图形
空间形体
教学阶段
创造性
学生
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一、注重读图能力的指导rn1.加强读图的基础训练rn读图能力的基础是空间思维能力.在投影作图教学阶段,必须强化空间思维的训练.而空间思维能力可以通过让学生进行再现性空间想象和创造性空间想象来建立.由平面图形想象空间形体的过程,即再现性空间想象.
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