【摘 要】
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随着我国与各国之间的联系日益加深,全球越来越一体化,英语渐渐成为全球日常交流中的主打语种。因此,英语教学也受到了各国的重视,各国纷纷出台政策加强英语方面的教学,为广
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随着我国与各国之间的联系日益加深,全球越来越一体化,英语渐渐成为全球日常交流中的主打语种。因此,英语教学也受到了各国的重视,各国纷纷出台政策加强英语方面的教学,为广大学生创造一个学习英语的良好环境。而在英语教学的整个过程中,初中英语教学发挥着极其重要的作用。笔者认为在提高初中英语教学的质量的同时还需要渗透素质教育,培养具有优秀听、说、读、写等英语交流能力的学生方是符合语言教学规律,适应时代发展需求的。因此,为提高初中英语课堂教学的有效性,我们需要从以下几点出发。
With the deepening of the connection between our country and other countries and the increasing global integration, English has gradually become the dominant language in daily global communication. Therefore, the English teaching has also been valued by all countries, all countries have introduced policies to strengthen the teaching of English, for the majority of students to create a good environment for learning English. In the whole process of English teaching, junior high school English teaching plays an extremely important role. The author believes that while improving the quality of junior high school English teaching, it is also necessary to permeate quality education and cultivate students who have excellent English communication skills, such as listening, speaking, reading and writing, in line with the laws of language teaching and meeting the development needs of the times. Therefore, to improve the effectiveness of junior high school English classroom teaching, we need to proceed from the following points.
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在现代的英语语法教学课堂上,一种不可或缺的教学方法就是情景教学法,它能激发学生的兴趣,大大提高了教学效率,从而可以很好的帮助教师完成教学设计任务。本文试论述了如何充
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【摘要】本文结合作者英语学习心得和英語教学实践经验,从读、背、模仿等四方面帮助学生练就一口流利的英语,最终达到提高英语学习成绩的目的。其中“革命靠自觉”,“英语是练出来的”等观点,旗帜显明的突显了学生学习主体地位的重要性。阐明了当今英语教师要在“引”字上多下功夫。 【关键词】读 背 模仿 主动学习 随着社会的发展,Information Age的全球化。英语的国际地位也日显重要。然而,许多英语
【摘要】中学英语教学的目的就在于培养学生的语言综合应用能力,达到正常交流的效果,这一目的使得提升中学生英语口语交际能力成了中学英语教学重中之重的教学环节。本文首先指出了初中英语口语教学中的问题,既而在此基础之上展开了一系列的分析和讨论,并结合教学实践总结了几点英语口语的教学策略,旨在提高初中生口语交际的能力。 【关键词】初中英语 多媒体 师生关系 就目前而言,中学生英语口语水平较低的原因主要在
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基础英语教学除了训练听、说、读、写等基本技能外,不能忽视培养学生的翻译意识。基础英语教学应关注学生的翻译过程,进行有效的教学翻译,为高年级的翻译教学夯实基础。
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【摘要】英语是大学生的必修公共课程,英语教学是提高大学生综合素质和社会适应能力的重要途径。在缺乏二语习得交际环境的大背景下,大学英语教师应结合以学生为中心的建构主义学习理论,积极探索在大学英语教学中培养学生学习动机的有效策略,以期有针对性地利用情感中的动机因素,推动大学英语教学的顺利进行和学生英语水平的快速提升。 【关键词】大学英语教学 学习动机 培养策略 从教育心理学的角度看,学习动机属非智
随着初夏渐渐来临,人们到户外活动的好时节已经到来了.对于喜爱大自然的人来说,拿着相机走进野外,绝对是种惬意的享受.这时候,如果遇到一些不那么常见的两栖动物,该怎么拍好