南方地区秸秆还田对土壤综合肥力和作物产量的影响

来源 :应用生态学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysd007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以安徽、江西、湖南、湖北、四川、重庆、广西等省94个秸秆还田定位试验为基础,运用数值化理论综合评价我国南方地区秸秆还田的土壤肥力变化和培肥增产效应.结果表明:研究区土壤肥力综合指数(SFI)和作物产量具有明显的区域差异,但SFI整体以中等水平的三等地(该等级土地面积占研究区土地面积的69.1%)和较低水平的四等地(占21.3%)为主;秸秆还田后,SFI和产量较秸秆不还田平均提高了6.8%和4.4%;水稻产量与SFI之间呈极显著正相关.SFI可真实反映研究区土壤肥力综合水平.在当前农艺水平下,秸秆还田是有效提高我国南方地区土壤综合肥力的重要举措,应大面积推广秸秆还田腐熟.
其他文献
相对于无奖励的广告,消费者对于有奖励的广告普遍持有积极态度。但是奖励广告的一个最大劣势就是成本过高。关于奖励的发放,在之前的管理实践和相关文献中,管理人员和学者的
构建高效课堂的宗旨是进行有效教学,教学艺术与教育力的提升的目的是构建高效课堂、开展有效教学的保障。深入思考并在实际教育教学工作中实施有效教学,对当前进行的新课程教
土壤盐渍化是喀什葛尔河流域农业发展面临的主要问题之一。采用相关分析法与主成分分析法分析了喀什葛尔河流域盐渍化土壤盐分特征。结果表明:土壤盐渍化类型以硫酸盐渍土为
随着人们生产生活用电需求的不断增加,电力资源得到了充分的、广泛的应用,这在一定程度上推动了电力企业发展。但是,电力企业要想在竞争激烈的市场环境中持续、健康的发展,需
为解决在产品导购中人们无法合理地对多特征对象进行定量化优度评价的问题,采用多级优度评价方法对对象进行优劣评价.多级优度评价方法在原可拓优度评价方法的基础上,进一步
实验是高中化学教学的基础,特别是在新课程的教学要求下,我们更加需要重视化学实验的教学。文章基于新课程的视角,从化学实验的“新”定位和“新”两方面阐述和分析高中化学
自新课程改革实施以来,许多的专家和一线教师为小学语文习作教学的实践提出更多、更好的改革意见,我国小学语文习作教学有很大程度的进步。但是,通过调查发现小学语文习作教
在西北农村地区,小学艺术教育的开展还处在半瘫痪状态,甚至成为被遗忘的角落。本文以西北农村小学艺术教育现状为研究内容,采用问卷调查、入户访谈、电话调查等方式,深入甘肃
水土保持自然生态修复作为生态建设的一项主要任务,需要进行水土保持生态修复适宜区研究。论文以陕西省为例,应用ArcGIS 9.2空间数据分析工具,综合分析土地利用类型、年降雨
水稻秸秆还田对于增加土壤有机质,减少碳排放具有重要意义。试验针对寒地水稻,在连续三年水稻秸秆还田条件下,研究了秸秆还田对土壤溶液中氮、磷、钾含量和土壤酶活性的影响