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本文运用文献资料法等研究方法,首先对学校大课间开展现状进行研究。其次提出了学校大课间多样化、特色化的开展策略,最后探究了学校大课间多样化、特色化的开展成效,以期打造新型的学校大课间。
学校大课间多样化、特色化开展研究
【摘 要】
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本文运用文献资料法等研究方法,首先对学校大课间开展现状进行研究。其次提出了学校大课间多样化、特色化的开展策略,最后探究了学校大课间多样化、特色化的开展成效,以期打造新型的学校大课间。
【机 构】
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昌吉州第二中学
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2021年6期
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