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思想品德课堂中需要创设“情感渲染、激趣导入-情感交流、激励对话-情感交融、激发思维-情感升华、激起践行”的四环教学法,在课堂中寓情于教,优化课堂教学.激活农村中学思想品德课的生命力.
寓情于教——激活农村中学思想品德课的生命力
【摘 要】
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思想品德课堂中需要创设“情感渲染、激趣导入-情感交流、激励对话-情感交融、激发思维-情感升华、激起践行”的四环教学法,在课堂中寓情于教,优化课堂教学.激活农村中学思想
【机 构】
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浙江省青田县山口镇中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2011年5期
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