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在初中阶段的课程体系中,英语是非常重要的一门学科,不仅是学生全面发展中的重要因素,也将对学生的整体成绩产生直接的影响.因此,初中教师在英语教学中,一定要对该学科引起必要的重视,并对其有效性的提升对策加以研究,保障教学活动的持续、顺利开展.基于此,本文以此为话题进行研究,希望对相关工作的开展发挥出借鉴价值.