高校教师教学心态的探讨

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xufuen2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校教师是教学和科研的执行者,其教书育人和勇于攀登科研高峰的特殊身份决定其教学心态是不可忽视的。本文探讨当今物质和文化丰富的新时代下教师教学心态存在的问题和解决方法。
其他文献
目的:从信息加工理论的视角探讨一般认知能力的结构,并据此编制一套可供实用的一般认知能力测验,为企事业单位的人员选拔、安置、晋升等提供参考。方法:以信息加工理论为基础
教学方法多种多样,教学目标只有一个,通过教学过程达到预期教学目的。体验式教学正在各高校推广应用,在农业气象学专业实践教学中应用体验式教学符合教学目标。本文分析了体验式
利用微弧氧化技术在AZ91D镁合金表面原位生长陶瓷膜,通过调节电解液浓度、控制起弧电压,以探索减少陶瓷层中孔洞及孔径的工艺方法。结果表明:选择合适的电解液的浓度可以减少陶
2006年12月,洛阳市文物考古研究院(原洛阳市文物工作队)在配合郑西铁路客运南站项目工程考古工作中,清理唐代豆卢氏家族成员墓3座,其中编号为C7M3066墓主为唐平原郡开国公豆
本文首先从研究意识、处理资料的能力以及实践和创新等方面分析了外语研究生现在普遍存在的一些问题,然后针对这些现存的问题提出了相应的提高研究生研究能力的培养途径。