【摘 要】
：
依据翻转课堂教学模式和合作学习模式的特点,构建了翻转课堂与合作学习相结合的新教学模式,通过教学实验对比,新教学模式取得了较好的教学效果.新教学模式突出了翻转课堂和合
论文部分内容阅读
依据翻转课堂教学模式和合作学习模式的特点,构建了翻转课堂与合作学习相结合的新教学模式,通过教学实验对比,新教学模式取得了较好的教学效果.新教学模式突出了翻转课堂和合作学习模式优势的互补,弥补了两种模式单一教学的缺点,新教学模式与传统教学模式比较,新教学模式使学生课外学习更加有组织、有针对性,真正实现了学生线上和线下学习相结合,课内和课外学练一体化.
其他文献
二十世纪二三十年代,一场规模颇大、影响深远的乡村建设运动勃然兴起。这场以“救活农村”为宗旨的乡村建设运动,首先是由一批从海外学成归国的学者和国内一些有识之士为拯救
介绍了网络信息组织的原理、过程、方式以及工具,并对网络信息组织的现状及发展趋势进行了简要的探讨.
目的了解大学一年级学生的心理健康状况,为开展大学生心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对我校5799名大学新生心理健康状况进行调查。结果我校新生心
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
新疆因其特殊的地理环境和自然条件,是一个自然灾害多发地区。民国时期,新疆发生的各种自然灾害对广大人民的生命财产造成重大的损失。民国时期新疆历届政府也曾开展社会救灾