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中国自古以来教师教学的目的就是“传道、授业、解惑”，忽视了学生在接受知识的过程中，必然伴随着的过程中，必然伴随着情感的形成。因此，在教学活动中恰当的运用教学幽默对于学生形成良好的道德情感是很重要的。把幽默引进小学教育已经引起了众多教育家和教育工作者的高度重视。
浅谈语文教学中幽默艺术的运用
【摘 要】
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中国自古以来教师教学的目的就是“传道、授业、解惑”，忽视了学生在接受知识的过程中，必然伴随着的过程中，必然伴随着情感的形成。因此，在教学活动中恰当的运用教学幽默对于学生
【机 构】
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安平县大子文乡第一高级小学 河北 衡水 053600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年21期
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