论文部分内容阅读
课前预习是学生汲取知识的发端，是教学中的一个关键环节、基础环节。也是课堂教学的有机组成部分。预习效率的高低，直接影响着课堂效率的高低，要提高课堂效率，课前预习必须到位。笔者根据自己的教学经验。对有效的预习谈了自己的一些看法。
有效的预习--实现高效课堂的基石
【摘 要】
：
课前预习是学生汲取知识的发端，是教学中的一个关键环节、基础环节。也是课堂教学的有机组成部分。预习效率的高低，直接影响着课堂效率的高低，要提高课堂效率，课前预习必须到位。
【机 构】
：
唐山市汉沽管理区第一小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
高考试题中往往出现由已知的图象不易直接进行解答，通常都要将原图象转换成平时常见的、容易解答的新图象。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”解决高考题时，转换图象是很关键
培养职高学生兴趣,加强职高农学专业课学习,提高学生素质十分重要。而职高农学专业课内容比较枯燥、抽象,有些内容确实很难理解。为此,就要激发学生学习的兴趣。
为适应时代发展的要求,以信息科学和生命科学为代表的现代科学技术突飞猛进,为世界生产力的发展打开了广阔前景。传统的填鸭式教学已经不适应现代教育的发展,学生在被动的听
本文介绍了国际马克斯-普朗克化学生物学研究学校的概况、组织情况、培养目标、博士培养方案的课程安排,该学校的组织和培养模式为我国的化学生物学教育提供了经验借鉴.