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在数学课堂教学中,教师要时时刻刻注意给学生提供参与的机会,体现学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动作用.通过动手实践,创设情境,联系实际,加强学生的自主意识,增加学生的参与机会,提高学生的参与兴趣,培养学生的自主能力,从而让学生真正成为数学学习的主人.
在数学教学中如何培养学生的参与意识
【摘 要】
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在数学课堂教学中,教师要时时刻刻注意给学生提供参与的机会,体现学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动作用.通过动手实践,创设情境,联系实际,加强学生的自主意识,增加学生
【机 构】
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重庆市垫江县望月小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年5期
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