【摘 要】
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教师想要在短短几十分钟的课堂上提高学生的英语水平,必须深度研究各个环节,力争节约点滴时间来提高课堂效率.笔者通过在教学中的思考与实践,从预习、提问和听写三方面入手,
【机 构】
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河北师范大学附属民族学院 河北石家庄 050000
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教师想要在短短几十分钟的课堂上提高学生的英语水平,必须深度研究各个环节,力争节约点滴时间来提高课堂效率.笔者通过在教学中的思考与实践,从预习、提问和听写三方面入手,总结出几种课堂时间节约的方式.
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