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叙事医学在以职业情感培养为导向的护理人才培养模式中起到了正面作用,本文将叙事医学引入高职护理专业学生教学中,进而探讨对护士生职业情感培养效果.
高职护理专业学生职业情感培养中引入叙事医学的思考
【摘 要】
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叙事医学在以职业情感培养为导向的护理人才培养模式中起到了正面作用,本文将叙事医学引入高职护理专业学生教学中,进而探讨对护士生职业情感培养效果.
【机 构】
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江西卫生职业学院,江西 南昌 330052
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年18期
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