要让学生爱上“说”英语--初中英语口语教学探索

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随着英语的不断普及,我国对于英语教学越来越重视,在各方面都加强了英语教学,大力推进教学改革,力求提高学生的英语能力。但是受中国传统教育观念的影响,应试教育的观念深入人心,教师在教学方式上只注重对学生做题能力和语法能力的培养,导致学生的学习成效都是按照卷面上的成绩衡量,学生到了真实的交流环境中往往容易出现不敢开口的现象,在交流的过程中造成很大的困难。久而久之,导致学生更不敢进行英语表达,给学生的心理造成一定的影响,所以在 With the popularization of English, our country pays more and more attention to English teaching, strengthens English teaching in all aspects, vigorously promotes teaching reform, and strives to improve students’ English proficiency. However, influenced by the traditional Chinese education concept, the concept of exam-oriented education enjoys popular support. Teachers pay more attention to the students’ problem-solving abilities and grammar abilities in their teaching methods. As a result, To the real exchange environment is often prone to dare not speak of the phenomenon, in the process of communication caused great difficulties. Over time, leading to students even more afraid to carry out the English expression, to the psychological impact of students, so in
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摘 要: 在小学阶段,英语单词是英语语言学习的根基,如果单词掌握得不好,将会成为学生学习英语的绊脚石。因此,教师应该为学生寻找科学记忆单词的有效方法,让学生真正掌握单词,为今后的英语学习打下坚实的基础。  关键词: 小学英语教学 英语单词 记忆方法  在小学阶段,英语单词的教学是重点。英语单词是英语语言学习的根基,好比建筑时用的砖块。很多人都是因为找不到记忆单词的好方法,在英语学习时无法深入
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