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英语课堂要面向全体学生,注重素质教育,要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,使他们在学习过程中发展综合运用语言能力,提高核心素养,增强实践能力,培养创新精神.英语学科核心素养之文化品格(being)是指在英语学习过程中,通过对英语国家的历史地理,风土人情,行为规范,文学艺术等品格的学习,加深学生对中国文化的理解,并对跨族文化差异的包容及交际能力的开发利用,是核心素养的价值取向.