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教室内多媒体设备的网络化远程管理
教室内多媒体设备的网络化远程管理
来源 :东方青年·教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boy1000cn
【摘 要】
:
随着社会的不断发展,现代多媒体技术逐渐普及到了教室,而其中投影机和电脑是日常多媒体教学中的关键设备.随着投影机和电脑的普及和大规模使用,如何有效的管理这些设备,使多
【作 者】
:
杨立志
【机 构】
:
四川省郫县第一中学
【出 处】
:
东方青年·教师
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
投影机
电脑
网络管理
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随着社会的不断发展,现代多媒体技术逐渐普及到了教室,而其中投影机和电脑是日常多媒体教学中的关键设备.随着投影机和电脑的普及和大规模使用,如何有效的管理这些设备,使多媒体设备的使用更规范化,成了目前迫在眉睫的问题.
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浅谈如何提高初中音乐教学质量
课程背景下的教与学方式的改变呼唤着教师的角色转变。一位学者曾经这样说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。”音乐课更是如此,一旦音乐教学单调乏味,往往会使学生失去对音乐的学习兴趣,产生厌恶心理,《初中音乐新大纲》前言中指出:“音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情
期刊
初中音乐
生命活力
课堂教学
学生
教师的成长
音乐教育
音乐教学
学习兴趣
文化素养
陶冶情操
实施美育
实践能力
审美能力
身心健康
培养
角色转变
基础教
浅谈语文课前如何做好预习
一、预习是学好语文关键的第一步 预习是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。面对一篇新鲜生疏的课文,产生一种求知的愿望,在这种内动力的趋动下,主动地去研读课文。在预习的过程中,不可避免地会遇到一些新的知识,就會竭力地运用所具备的知识和能力去了解、分析和吸收。勾联和融汇就成为一种自觉的行为,一则有利于对旧知识的回顾和复习,乃至
期刊
知识
解决问题的能力
运用
主动求知
思考问题
认识对象
课文
内动力
语文
行为
吸收
培养
复习
初中数学课堂中学生的自主学习
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期刊
初中数学
数学课堂
中学生
培养学生
新教材
新课程改革
源于生活
创新意识
学习习惯
学习方式
素质教育
动手能力
学数学
主线
养成
经验
经历
教学
药剂颜色标准的谱识别方法
提出一种药剂颜色标准的谱识别新方法 ,该方法突破了传统的三刺激值测色模式。提出了用光谱特征及非固定的背景模式 ,代替三刺激值及CIE测量模式 ,建立了良好的判别函数 ,适
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光学信息处理
颜色谱识别
药剂检验
高中政治课堂中“案例”教学研究
在我国,早在上世纪50~60年代,就有一些教育理论工作者从中小学优秀教师的教学经验中提炼出一些典型实例,用来说明某种教学观点或教学方法,但没有专门进行案例研究与案例开发。直到这次课程改革实验在部分中小学深入展开后,我国基础教育领域才形成案例开发的热潮。从课堂教学需要出发,笔者试图对课堂教学案例开发作些理性思考,但愿对实际教学及其研究有所帮助。 一、课堂教学案例的涵义和类型 1.课堂教学案例的涵
期刊
高中政治课堂
教学案例开发
教育理论工作者
中小学
课程改革实验
优秀教师
实际教学
理性思考
教育领域
教学需要
教学经验
教学观点
教学方法
案例研究
基础
小学古诗文教学之我见
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期刊
小学
古诗文
教学
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期刊
数学教学
游戏活动
学习数学
低年级学生
应用数学
学习方式
学前儿童
小学教育
教学方法
游戏式
亲切感
快乐式
教学法
直观
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基础
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期刊
新课标
数学教学
思考
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