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词汇是英语学习的三大要素之一,在小学英语学习中占据重要的位置.将自然拼读法融入小学英语词汇教学能有效地提高小学生的单词拼读和记忆效果,不用借助音标,利用字母组合和音形结合让学习者“见词能读,听音能写,发音准确,不宜遗忘,阅读流利,写作自如”.
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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词汇是英语学习的三大要素之一,在小学英语学习中占据重要的位置.将自然拼读法融入小学英语词汇教学能有效地提高小学生的单词拼读和记忆效果,不用借助音标,利用字母组合和音
【机 构】
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靖远县回民小学,甘肃 靖远
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2019年10期
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