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在商务英语人才培养目标及教学改革的推动下,以ESP理论为根本立足点,以广西大学行健文理学院商务英语专业及全国80家企业为调查对象,对独立院校商务英语专业学生能力素质现状及企业用人需求情况进行调研及对比,发现存在的学生能力素质较欠缺,与企业人才需求有一定差距等问题,以此为依据对商务英语专业课程设置及专业教学提供一定的有效建议.