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氧化还原反应内容在整个高中阶段非常重要，氧化还原反应规律的应用，能从多方面考查学生对知识的理解运用能力、逻辑思维能力和推断能力，学生在初中阶段仅从得氧与失氧角度去学习，到了高中以后，从电子转移角度去学习和研究，跨度较大，内容上做了延伸，思维上有了拓展，尤其是刚接触氧化还原反应的规律，如守恒律、优先律、归中律和价态律等，学生在接受上有一定的难度，如果此部分知识学习的不扎实，会给以后的学习造成困难。