【摘 要】
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在当前的各种信息技术发展十分快速的环境下,给ESP教学的发展带来许多指导,ESP教学这一信息手段作为平台,将大学中外语的教育延伸至大学校园之外,ESP教学具有较强的针对性、
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在当前的各种信息技术发展十分快速的环境下,给ESP教学的发展带来许多指导,ESP教学这一信息手段作为平台,将大学中外语的教育延伸至大学校园之外,ESP教学具有较强的针对性、目标的明确性以及实用价值较高的教学特点。本文分析我国ESP教学的发展现状,再结合当前出现各种教育信息技术在ESP教学中的应用,最后提出优化ESP教学发展的具体措施。
Under the current rapid development of all kinds of information technology, ESP teaching has brought many guidance to the development of ESP teaching as a platform for information technology, the University of Chinese and foreign language education extends beyond the campus, ESP teaching has more Strong pertinence, the clarity of the goal and the practical teaching value. This article analyzes the current situation of the development of ESP teaching in our country, combined with the current application of various educational information technologies in ESP teaching, and finally puts forward specific measures for optimizing the development of ESP teaching.
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以1993年长篇纪实散文《世界上最疼我的那个人去了》为先声,张洁进入其创作的第三个时期.本文拟以张洁这一时期代表作《灵魂是用来流浪的》为例,以女性主义为切入视角,探讨小
摘 要：数学与我们的生活、生产有着密不可分的关系。小到生活的理财，大到航空航天的设计，都要用数学手段和数学方法来实现。数学的使用价值，越来越来被人们所重视，这就使高中数学教育成为广泛关注的焦点。 关键词：高中；数学；教育目的 数学教育有着非常重要的意义，它是学生学习其他学科的基础，在科技领域也有着举足轻重的地位。而高中是学生数学学习的一个重要阶段，这一阶段的数学学习有着“承上启下”的特殊性，既
摘 要：“任务驱动”是学生围绕教师给出的学习任务，在实践和学习过程中，通过自主探索和互动协作的学习，在完成既定任务的同时，体验到成功的乐趣，并形成积极的学习动机，为后续学习奠定基础。“任务驱动学习法”以学生的探究为主要的学习方式，通过学生的合作和探究，培养了学生的自主学习能力和探究能力，提高了学生的探索和创新能力。 关键词：小学数学教学；运用；任务驱动式；教学策略 小学生数学学习效果的高低，并
摘 要：探究性学习更加注重学习过程，而不是只关注考试结果，在教学中，锻炼学生发现问题的能力至关重要。在教学中，教师不再是一个传授者而是作为引导者，不只是单纯的传授课本知识，还可以培养学生自主学习能力，开展探究式教学，就是为了让学生化被动为主动，发现问题并解决问题，把所学知识转化为自己的知识基础，灵活运用，加强综合能力。探究式学习目的是在学习的过程中让学生提高发现问题的能力，产生自己的判断力，从而更
摘 要：高中音乐鉴赏课堂，主要是培养学生的音乐鉴赏能力，提高学生的音乐素养。在教学过程中，首先，音乐教师要懂得“美”，并立足于实践，锻炼自身，培养自身，动静结合，应用于课堂。只有音乐素养达到一定的量才能够引起质的变化，才有利于提升自身审美和传播美的能力。在音乐世界中，应不分年龄大小，保持一颗“真、善、美”之心，在音乐中努力創造更高的艺术境界。 关键词：音乐；教学；学习；素养 高中音乐必修教材的
邮轮运营是邮轮产业链中附加值最高的环节,对于邮轮运营不只是动辄几亿美元的邮轮投资,呈现资本密集型特点,邮轮运营还包括物资供应采购、人才资源需求。并且在互联网+的时代
摘 要：兴趣是学好数学的根本保证，教育改革家魏书生说“兴趣像柴、即可点燃，也可捣毁。”如果教学方法得当，学生对数学课的内容发生兴趣时，他们的思想就会活跃起来，记忆和思维的效果就会大大提高，反之，则把学习看成精神负担，效果较低。美国著名心理家布鲁纳也说：“学习的刺激力量即是对所学材料的兴趣”。因此在初中数学教学中能否激发学生学习的兴趣，是关系到学生能否学好数学知识的关键。 关键词：数学；兴趣；学习
为顺利完成2011年公共租赁住房建设任务,近日,住房城乡建设部、财政部联合印发《关于多渠道筹措资金确保公共租赁住房项目资本金足额到位的通知》,要求各地多渠道筹措资金确
摘 要：随着社会全面改革的推进，教育教学领域改革也与时俱进，素质教育被推出。素质教育提出了“以学生文本”的科学理念，要求教师教学要面向全体学生，要促进全体学生都能够得到发展与提升。因此，广大教师积极开展教学改革与创新，以探寻符合素质教育新理念的教学方式方法，其中，分层教学就是教师们普遍尝试的一种方法。本文就如何在高中数学教学中实施分层教学进行了详细的阐述。 关键词：高中数学教学；分层教学 作为
摘 要：小学生好动爱玩，注意力维持的时间短，自我控制力较差，这成为小学数学教师较为棘手的问题。新课程改革倡导全新的教学模式，小学数学教学也不例外，信息技术作为一种先进的教学手段日益渗透到小学数学课堂教学中。小学数学教师要结合小学生的年龄特点和身心发展规律，利用信息技术实现文字、图形、图像、声音的有效整合，大大调动学生的视觉、听觉器官，激发学生的学习兴趣，使学生全身心地投入到课堂学习之中，从而提高学