【摘 要】
:
生态课堂作为一种新的教学理念,不同于传统的课堂教学模式的是:它将课堂看成一个生态系统,追求课堂上师生之间的互动、学生之间的合作,像生态系统一样和谐,从而来激发学生的
论文部分内容阅读
生态课堂作为一种新的教学理念,不同于传统的课堂教学模式的是:它将课堂看成一个生态系统,追求课堂上师生之间的互动、学生之间的合作,像生态系统一样和谐,从而来激发学生的学习动力。
Ecological classroom as a new teaching philosophy, different from the traditional classroom teaching mode is that it regards the classroom as an ecosystem, pursuing the interaction between teachers and students in the classroom, the cooperation among students, and the same harmony as the ecosystem , In order to stimulate student motivation.
其他文献
本论文主要研究了几类平面多项式微分的中心焦点判定与极限环分支及稳定性问题,全文由三章组成。 在第一章,我们对平面多项式微分系统的中心焦点判定、极限环分支及稳定性问
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着社会经济的快速发展,民族地区的职业教育与劳务经济的关系变得越来越密切,二者之间既相互影响,又相互促进.近些年来,湘西州的职业教育与劳务经济密切配合,在发展的进程中
根据普通高中生的特点,灵活选择合适的课堂教学方法,提高课堂教学质量是每位教师课前必须认真思考的问题。但无论哪一种课堂教学方法都必须突出学生的主体地位,渗透必要的理
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在信息化高度发展的当今社会,如何准确识别一个人的身份,保护信息安全成为了一个社会问题。基于生物特征的识别技术成为解决此问题的最好选择。通过对各种生物特征识别技术进
偏微分方程理论的最重要和最直接的目的之一就是去研究和探索方程解的存在问题.二十世纪五十年代初期出现的广义函数理论为方程“弱解”的研究提供了一个很好的平台和工具,它
摘要:旧路改造对于长时间运营的公路是不可避免的,利用原有旧路进行改造设计已成为区域路网升级的重要方式。本文对公路旧路改造设计原则及要点进行总结性研究,旨在能为类似的旧路改造设计提供参考借鉴。 关键词:公路;旧路改造;设计 Abstract: the old road reconstruction for long time operation of highway is inevitable,