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对高中生而言，学生思想观念尚未完全形成，高中阶段正是培养学生综合素养的最佳时期。在进行教学时，教师应意识到立德树人理念是新时期教学的基本要求，历史学科作为培养学生综合素养的重要科目，对学生进行德育教学极为重要。但部分学生及教师没有了解高中历史德育教学意义及教学现状，导致教学效率下降，对此文章就其具体的实施策略展开分析。