【摘 要】
：
新课程改革对小学音乐工作提出了更高要求,以往单一的教学模式已经无法完全满足学生身心发展特点与教学发展需求,作为音乐教师,应当充分学习领悟、贯彻新课程理念,强化教学改
论文部分内容阅读
新课程改革对小学音乐工作提出了更高要求,以往单一的教学模式已经无法完全满足学生身心发展特点与教学发展需求,作为音乐教师,应当充分学习领悟、贯彻新课程理念,强化教学改革工作,在立足课堂的基础上,充分发挥教学媒体与专题活动的作用,并强化学生个性培养,促进学生全面发展,以此提升音乐教学成效。
The new curriculum reform put forward higher requirements for primary school music work. In the past, the single teaching model could not fully meet the needs of students’ physical and mental development and teaching development. As a music teacher, they should fully understand and implement the new curriculum concept, intensify the teaching reform, Based on the foundation of the classroom, we should bring into full play the role of teaching media and special activities and enhance the cultivation of students’ personalities so as to promote the all-round development of students so as to enhance the effectiveness of music teaching.
其他文献
老师常常会在调课时遇到这样的尴尬:如果先调上的是活动课,教室里肯定是欢声雷动;反之,一定是满脸的失望和无可奈何的叹息声。我们还发现,同是一个班的学生,在活动课上欢蹦乱
规范是会计人员的生命线。创新是企业不断发展的源动力,预算管理则是体现企业管理水平的重要方面。财务管理工作,我们认为:首先,要规范。规范是会计人员的生命线。我们把建立
北京顺鑫农业股份有限公司是北京市第一家农业类上市公司,是一家集农产品生产、加工、物流、销售为一体的国家农业产业化重点龙头企业。先后荣获“国家农业产业化优秀龙头企
水力发电作为清洁能源,在提供廉价电力的同时,可以起到防洪、灌溉乃至带动整体地区经济发展的作用,极具投资开发价值。本文试将模糊神经网络成功度法引入水电建设项目经济后
8月30日至31日,为期两天的第七届“中国企业文化论坛”在京举办。论坛由中国思想政治工作研究会主办,北京市委宣传部、北京市思想政治工作研究会承办。北京市委常委、宣传部
笔者在实践“活动导学”中发现,能主动提出问题的学生主动探究的欲望和能力都比较强。教师要引导学生做到既要学又要问,引导学生质疑生成阅读期待,引导学生质疑生成质疑的兴
学生的提问能力是他对所学知识的深化程度的证明,是他创新能力的萌芽。所以,在数学教学过程中,引导学生自主提出问题,自己解决问题就成为我们数学教学的一项重要内容。诺贝尔
先证者(Ⅲ2) 女,30岁,20天前无明显诱因出现头晕、头痛,以右后枕部为著,程度中等,发作性,偶伴恶心,无明显呕吐.走路不稳,无发热、抽搐、无肢体麻木、乏力,无视物不清,Rormberg 征阳性,闭目难立征阳性,步态不稳,四肢肌力Ⅳ级.实验室检查:WBC 5.96×109/L,脑脊液WBC 0.002×109/L,渗透压正常. MRI示左侧小脑半球类圆形长T1长T2信号区,呈囊性,大小约5 cm
此研究在长庆榆林气田根据膨胀制冷原理,结合其气田低温分离的特点,进行了天然气脱水脱烃的实验研究。长庆榆林气田目前多采用针阀节流的方式达到降压降温的目的,利用低温分
With the global warming,the disasters of Glacier Lake Outburst Flood(GLOF) have taken place frequently in Tibet in recent years and attracted more and more atte