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为传播国乐艺术,扩大其影响力,各大高校及相关音乐艺术文化机构和音乐文化传播公司以高雅艺术进校园、音乐节、音乐周等形式广泛开展各类主题活动,但目前大部分活动并没有取得较好的传播推广效果。因此,本文从二度创作的角度出发,分析如何让国乐艺术在传播与推广活动中取得较好的回应。本文运用了对比法、案例分析法、归纳法等方法,对二度创作进行了概念界定,阐述了二度创作在音乐领域是如何体现的,用"半度音乐节·阮"案例分析了二度创作在国乐传播活动中的实际运用,从艺术传播的三种方式中总结出了&quo