美国心理学家加德纳教授认为智力是一种或一组个人解决问题的能力,世界上没有两个人的智力是完全相同的,而是多元的,并以此提出了多元智能理论。该理论倡导学生学习过程中主动参与探究、交流合作学习。那么,在多元智能理论指导下的小学英语教学,特别是英语作业的设计应该如何体现呢? 一、多元智能理论在小学英语教学中的意义 在加德纳多元智能的内涵中,大多数人都可以发现自己的多项长处。因此,分析学生的认知
体育教学与心理健康有着密切的关系,体育教学可以促进学生的智力发展,培养学生良好的意志品质,还可以推动学生自我意识的发展,帮助学生协调人际关系。在体育教学中,应转变观
电气化铁路作为电力系统的一个特殊用户，其负荷具有非线性、不对称和波动性的特点，可能威胁电力系统的安全运行。文章介绍了牵引负荷在电力系统中引起的负序电流对电力系统的影
为了适应社会对具有创新能力的高职高专人才的需求，实现岗位技术创新，文中对高等技术应用型人才创新能力的培养进行了系统化的研究，形成了有利于创新能力培养的系统化方法，为培养
分析了目前高职教育实践教学环节存在的问题，探讨了以岗位需求为中心，贴近实际生产需要的实践教学改革方向和目标，提出了实训教学管理与实训教学质量考核体系，以培养综合素质高的
初知陶老是自己师范大学毕业走上工作岗位后,因为陶老乃中国教育前进浪潮中的一颗璀璨明珠,一面真正的旗帜。身在教育行业不知陶老其人,便枉为人师了。但真正拜读陶老的高著,
摘要:三人篮球比赛的运动负荷适宜且竞争性较强,可以使大学生增强体质、增进健康、磨练意志,促进大学生身心健康的发展,提高大学生生理、心理的承受能力,为更多学生创造了参与的机会,有助于培养学生终身体育意识。 关键词:篮球 三人制 高校 价值 健康的体魄是大学生日后走上社会工作岗位的根本保证 。为了帮助大学生选择终身受益的一两项发展效果好的体育锻炼项目, 达到长期锻炼身体、增强健康的目的,使他们