善于追问一气呵成 ——记复习课案例

来源 :散文百家（下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：erkonga

【摘要】

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已知直线l:y=k(x-1),椭圆C:(x2 +y2)=1rn判断直线l 和椭圆C 的位置关系.rn(2) 若k=(√3) , 直线l 和椭圆C 相交于M,N求|MN|的值.rn(3)设M N 的中点P,是否存在k,使得OP⊥MN?rn

【作者】

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黄相红

【机构】

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浙江省塘下中学

【出处】

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散文百家（下）

【发表日期】

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2017年7期

【关键词】

：

复习课案例直线椭圆位置关系中点轨迹方程

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已知直线l:y=k(x-1),椭圆C:(x2 +y2)=1rn判断直线l 和椭圆C 的位置关系.rn(2) 若k=(√3) , 直线l 和椭圆C 相交于M,N求|MN|的值.rn(3)设M N 的中点P,是否存在k,使得OP⊥MN?rn(4) 设MN 的中点P,当k 变化时候,请求出P 点的轨迹方程.

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