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随着“互联网+”时代的到来,大规模在线开放课程为代表的新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起,推动了高等教育教学的改革.本文基于高职院校在线开放课程建设现状,以会计专业为例分析当前在线开放课程建设中存在的主要问题,探讨了高职院校在线开放课程建设策略,以期促进高职院校优质在线开放课程的建设.